Хорошо организованные игры благотворно влияют на детей; создают прекрасную ситуацию для развития речи ребенка, для закрепления знаний, полученных на различных занятиях; способствуют его нравственному воспитанию. 

В результате проделанной работы педагогов Гощук Т.И., Веховой О.Н. и Хван О.Г., мы пришли к выводу, что существует разнообразие видов русских народных игр и музыкальных народных игр, и каждый из них имеет свою специфику и особенность. 

. Вехова О.Н. подобрала картотеку русских народных игр для младшего дошкольного возраста. Гощук Т.И. собрала картотеку русских народных игр старшего дошкольного возраста. Хван О.Г. комплектовала картотеку музыкальных русских народных игр. Совместно были разработаны методические рекомендации по профорганизации и проведению русских народных и музыкальных русских народных игр в ДОУ для детей дошкольного возраста.